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  1. 紀要
  2. 滋賀医科大学雑誌
  3. 第23巻, 2010
  4. 第1号

統合失調症患者の家族心理教育の立ち上げと継続

http://hdl.handle.net/10422/175
http://hdl.handle.net/10422/175
d859aed0-9540-4319-ac00-351a64b845bb
名前 / ファイル ライセンス アクション
jsums2301p031.pdf jsums2301p031.pdf (4.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-04-12
タイトル
タイトル 統合失調症患者の家族心理教育の立ち上げと継続
言語 ja
タイトル
タイトル トウゴウ シッチョウショウ カンジャ ノ カゾク シンリ キョウイク ノ タチアゲ ト ケイゾク
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 小西, 瑞穂

× 小西, 瑞穂

WEKO 308

ja 小西, 瑞穂

en KONISHI, Mizuho

ja-Kana コニシ, ミズホ

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香月, 富士日

× 香月, 富士日

WEKO 381

ja 香月, 富士日

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秋定, 有沙

× 秋定, 有沙

WEKO 382

ja 秋定, 有沙

en AKISADA, Arisa

ja-Kana アキサダ, アリサ

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稲垣, 貴彦

× 稲垣, 貴彦

WEKO 383
e-Rad 20535348
ORCID 0000-0002-1605-7170

ja 稲垣, 貴彦

en INAGAKI, Takahiko

ja-Kana イナガキ, タカヒコ

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安藤, 光子

× 安藤, 光子

WEKO 384
e-Rad 50283552

ja 安藤, 光子

en ANDO, Mitsuko

ja-Kana アンドウ, ミツコ

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上山崎, 悦代

× 上山崎, 悦代

WEKO 385

ja 上山崎, 悦代

en KAMIYAMAZAKI, Etsuyo

ja-Kana カミヤマザキ, エツヨ

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大川, 匡子

× 大川, 匡子

WEKO 300
e-Rad 80160430
ORCID 0000-0002-5426-5958

ja 大川, 匡子

en OKAWA, Masako

ja-Kana オオカワ, マサコ

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山田, 尚登

× 山田, 尚登

WEKO 7606
e-Rad 50166724
ORCID 0000-0002-5189-3131

ja 山田, 尚登

en YAMADA, Naoto

ja-Kana ヤマダ, ナオト

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Family psychoeducation is a supporting systems for the families of psychiatric patients. It has been scientifically andepidemiologically proven to have an effect on preventing relapse. This program consists of two sessions. The first is a session foreducation on the disease, and the second is a session for the discussion of the issues faced by their family with regard to the diseaseand how they cope with it. Next, we conducted this program for the families of schizophrenic patients and analyzed how it begins,continues, and is organized in the hospital. Our program assumed a multidisciplinary approach, and we took enough time in the meetingafter the program. We have shared other information and analyzed the program between our team members, thus strengthening our relationship ofmutual trust. Our experiences have helped us work effectively in our daily medical examinations. Therefore, these have helped us expand ourknowledge and skill from a multidisciplinary approach.
言語 en
書誌情報 ja : 滋賀医科大学雑誌

巻 23, 号 1, p. 31-35, 発行日 2010
出版者
出版者 滋賀医科大学雑誌刊行会
言語 ja
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-19 11:33:38.534403
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